Trình duyệt của bạn đã tắt chức năng hỗ trợ JavaScript.
Website chỉ làm việc khi bạn bật nó trở lại.
Để tham khảo cách bật JavaScript, hãy click chuột vào đây!

631  Phát biểu cảm nghĩ của em về bài thơ Cảnh khuya của Hồ Chí Minh

632  Bác muốn khuyên dạy điều gì qua câu thơ: Mùa xuân là Tết trồng cây

633  Người xưa muốn nhắn nhủ gì qua câu: Nhiễu điều phủ lấy giá gương, Người trong một nước phải thương nhau cùng

634  Giá trị và ý nghĩa của lời nói trong cuộc sống qua câu tục ngữ: Lời nói gói vàng và Lời nói chẳng mất tiền mua

635  Biểu cảm về văn bản Cổng trường mở ra của Lý Lan

636  Biểu cảm về sách vở em học hằng ngày

637  Biểu cảm về sách

638  Biểu cảm về quê hương em (Bài hay nhất)

639  Biểu cảm về đêm trăng đẹp

640  Mùa hè thú vị

641  Cảm nghĩa của em về mùa thu

642  Cảm nghĩ về quê hương em

643  Cảm nghĩ về hoa sen

644  Làm sáng tỏ nhận xét: Qua ca dao, người bình dân đã thể hiện những tình cảm thiết tha, cao quý của mình

645  Bài văn chứng minh: Thiên nhiên là người bạn tốt của con người. Con người cần yêu mến, bảo vệ thiên nhiên

646  Phát biểu suy nghĩ của mình về ý kiến: Không nơi nào đẹp bằng quê hương

647  Cảm nghĩ về cây phượng ở sân trường em

648  Cảm nghĩ về Phượng vĩ - loài hoa em yêu

649  Phát biểu cảm nghĩ về cây tre

650  Kể lại một chuyện vui vừa xảy ra với em và các bạn

651  Kể câu chuyện dựa vào bài thơ: Sáo mượn lông công của La Phông-ten

652  Kể lại câu chuyện Nhà tranh bị gió thu phá theo bài thơ của Đỗ Phủ (Bài 2)

653  Kể lại câu chuyện: Nhà tranh bị gió thu phá theo bài thơ của Đỗ Phủ

654  Tả về một người bạn thân của em

655  Tả và kể về một người bạn thân của em

656  Tả và kể về một người bạn của em

657  Em hãy dựa vào bài thơ Xa ngắm thác núi Lư của Lí Bạch, tả lại cảnh thác núi Lư

658  Hãy miêu tả cảnh Đèo Ngang sau khi đọc bài thơ: Qua Đèo Ngang của Bà Huyện Thanh Quan

659  Tả một cảnh đẹp nơi em ở (Hồ Tây)

660  Trong năm điều Bác Hồ dạy học sinh có câu: “Yêu Tổ quốc, yêu đồng bào”. Em hiểu lời dạy trên như thế nào?

DANH MỤC

Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây