Phương pháp dạy - Trang 2

Cô Mai Thị Bích Hạnh - Trường THPT Cheguevara (Bến Tre) chia sẻ bí quyết “vực dậy” những học sinh yếu Tiếng Anh ở cả 4 kỹ năng.

Không ít bậc phụ huynh thắc mắc vì sao mình yêu thương con rất nhiều, làm tất cả vì con..., nhưng con vẫn không thấy được sự gần gũi, quan tâm của ba mẹ? Phải làm thế nào để con cảm nhận được tấm lòng của ba mẹ, biết ơn và hãnh diện về ba mẹ? Hay con cái bây giờ chỉ biết đòi hỏi?...

Năm học 1998-1999, tôi chủ nhiệm lớp chọn của trường. Thú thật, làm chủ nhiệm toàn học sinh (HS) giỏi mọi việc đều trơn tru, giờ chủ nhiệm không có cảnh bắt HS làm kiểm điểm hay quở phạt ai nên cả thầy và trò đều thấy nhẹ nhàng.

Đọc sách, hát cho con nghe và chơi với con tốt, nhưng đừng phí tiền cho các chương trình quảng bá là có thể dạy trẻ ẵm ngửa biết đọc, một nghiên cứu khuyến cáo.

Người có ý tưởng khởi xướng mô hình Thư viện xanh chính là thầy Hiệu trưởng Nguyễn Quốc Tường.

Bác Hồ từng căn dặn “trách nhiệm của người thầy không phải là “gõ đầu trẻ” để kiếm cơm, mà phải chăm lo, dạy dỗ, đào tạo các em thành người công dân tốt, người lao động tốt…”. Đây được xem là kim chỉ nam cho mọi hoạt động dạy - học mà Ban giám hiệu, tập thể giáo viên (GV) Trường TH Lương Định Của (Q.3, TP.HCM) hướng đến thực hiện.

Bố mẹ nào cũng muốn nuôi dạy con tốt nhưng thường lúng túng khi tìm phương pháp dạy phù hợp với con mình. Họ cảm thấy rất mệt mỏi, phiền phức, thậm chí bất lực vì không tìm được phương pháp dạy con hiệu quả.

Giáo viên khi dạy học sinh những bài học về đạo đức cần hướng các em đến những câu chuyện, lời khuyên hợp lứa tuổi, không nên khiến những tâm hồn thơ dại sớm có cái nhìn bi quan về cuộc đời. Duới đây là hai câu chuyện như thế:

Hiện nay, học sinh đến trường được học rất nhiều môn, dường như lượng kiến thức khổng lồ đang được ra sức nhồi nhét vào những bộ não non trẻ, nhưng những kỹ năng sống gần như là con số không.

Là người làm công tác giảng dạy ở bậc đại học (ĐH), người viết luôn không hiểu tại sao nhiều học sinh (HS) thông minh, lanh lợi sau khi vượt qua vũ môn để vào ĐH, sau mấy năm học nhiều em bỗng nhiên trở thành những sinh viên (SV) mờ nhạt, lẹt đẹt, học cho qua kỳ thi. Cho nên mới có câu ĐH là… học đại.

Không biết cách đi xe đạp, bơi lội và buộc dây giày, trẻ em ngày nay dường như làm chủ các trò game giỏi hơn kỹ năng sống cần thiết.

"Dạy con từ thuở còn thơ", vì vậy những điều trẻ học được lần đầu tiên phải là những điều đúng đắn. Do đó những bà mẹ cần tránh vi phạm những lỗi dạy con dưới dây:

Có rất nhiều cách để giữ trật tự trong lớp học, tuỳ vào từng trường, lớp cụ thể mà áp dụng cho phù hợp.

Thực tế cho thấy, tại nhiều trường THPT hiện nay, tính chủ động, tự lực trong học tập của học sinh chưa cao, nhiều học sinh nghĩ rằng học nhóm hoặc dưới sự hướng dẫn của người khác sẽ đạt kết quả tốt hơn.

Tôi xin kể một câu chuyện có thật mà như đùa của một số em học sinh lớp 9.

Những bí quyết dưới đây sẽ giúp bạn dạy con học hiệu quả nhất, để bé luôn luôn đứng đầu lớp về thành tích học tập.

Dự án Mô hình trường học mới tại Việt Nam (Dự án GPE-VNEN, Global Partnership for Education – Viet Nam Escuela Nueva) là một Dự án về sư phạm nhằm xây dựng và nhân rộng một kiểu mô hình nhà trường tiên tiến, hiện đại, phù hợp với mục tiêu phát triển và đặc điểm của giáo dục Việt Nam.

Đầu thập niên 1990, tôi dạy học tại một số trường THPT ở một tỉnh miền Trung, trong đó có loại hình trường bán công mới được khuyến khích phát triển ở thời điểm đó.

Tôi nghĩ rằng trong cuộc sống ai cũng hơn một lần muốn gửi lời tri ân đến đấng sinh thành, những người yêu thương và gắn bó với mình nhất…

Chuyện một học sinh lớp 10 chưa biết cách cầm chổi để quét nhà, hay một nữ sinh lớp 9 không hề biết cách giặt quần áo...là hiện tượng khá phổ biến ở các gia đình thành phố.

Sự nhạy cảm của bạn đối với con cái sẽ làm tăng sự nhạy cảm của chúng đối với bạn, và một ngày nào đó, con cái chính là người nâng bạn dậy.

Nếu bạn muốn con mình sớm phát triển ngôn ngữ, tốt nhất là hãy trò chuyện với trẻ thật nhiều.