Đề thi cuối học kỳ 1 môn Tiếng Việt lớp 3 - Sách Cánh diều (Đề 2)

1. Kiểm tra đọc thành tiếng (4 điểm)
2. Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra từ và câu (6 điểm)
Đọc bài sau và trả lời câu hỏi:                                                                      

                                                                                                                                MINH THƯ

                                                                         
Khoanh vào chữ cái trước ý đúng nhất và trả lời các câu hỏi dưới đây: 
Câu 1. Ở đoạn 1, điều gì khiến người mẹ trong câu chuyện xúc động? (0.5 điểm)
A. Những thông tin từ các bài báo về một cơn bão mới.
B. Bức ảnh người mẹ và bé gái trước một ngôi nhà mới.
C. Bức ảnh người mẹ và bé gái trước một ngôi nhà đổ nát.

Câu 2. Gia đình hai bạn nhỏ làm gì để giúp đỡ đồng bào vùng bị bão tàn phá?  (0.5 điểm)
A. Cậu con trai sốt sắng báo tin nhà trường đang quyên góp và cùng bố mẹ chuẩn bị sách vở, quần áo, đồ dùng…giúp đồng bào bị bão tàn phá.
B. Cả nhà tham gia vận động mọi người giúp đỡ đồng bào vùng bị bão tàn phá.
C. Bé gái tặng em nhỏ một chú gấu bông.

Câu 3. Bé gái tặng gì cho em nhỏ ? (0.5 điểm)
A. Quần áo, sách vở, một số đồ dùng cá nhân.
B. Con búp bê mà bé yêu thích nhất.
C. Con gấu bông mà bé yêu thích nhất.

Câu 4. Em có nhận xét gì về hành động của bé gái trong câu chuyện?  (0.5 điểm)
A. Bé gái tối bụng, biết cùng cả nhà chia sẻ đồ dùng cho đồng bào vùng bị bão tàn phá.
B. Bé gái tốt bụng, biết tặng món đồ chơi yêu thích nhất cho em nhỏ ở vùng bị bão tàn phá.
C. Bé gái tốt bụng, biết chia sẻ niềm vui của mình cho em nhỏ ở vùng bị bão tàn phá.

Câu 5. Cho biết câu văn sau đây thuộc kiểu câu nào ? (0,5 điểm)
Nó chạy vào phòng, rồi trở ra ngay.
A. Ai làm gì?
B. Ai thế nào?
C. Ai là gì?

Câu 6. Nhóm từ ngữ nào sau đây không phải là nhóm từ ngữ chỉ cộng đồng:  (0,5 điểm)
A. Bản làng, dòng họ, lớp học, trường học.
B. Thôn xóm, dòng họ, trường học, khu phố.
C. Bản làng, đoàn kết, dòng họ, lớp học.

Câu 7. Đặt một câu có từ ngữ chỉ cộng đồng ? (1 điểm)
……………………………………………………………………………………………………
Câu 8. Nêu ý nghĩa của bài đọc Chia sẻ niềm vui ? (1 điểm)
……………………………………………………………………………………………………
Câu 9. Qua bài đọc Chia sẻ niềm vui, em rút ra được bài học gì? (1 điểm)
……………………………………………………………………………………………………
 

I. Bài viết -  nghe - viết  (3 điểm): Trong đêm bé ngủ. ( SGK TV 3 - trang 53) 
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………                                                    
Bài tập: Điền dấu hỏi hay dấu ngã vào chữ in đậm sau: ( 1 điểm)
                      Nếu nhắm mắt nghi về cha mẹ
                      Đa nuôi em khôn lớn từng ngày
                      Tay bồng bế sớm khuya vất va
                      Mắt nhắm rồi lại mơ ra ngay                   
II. Bài viết: (6 điểm)
Em hãy viết một đoạn văn kể về việc em giữ lời hứa với cha mẹ ( người thân) khuyên bảo em những điều hay lẽ phải.
Gợi ý:     
- Câu chuyện xảy ra khi nào ?
- Cha mẹ ( người thân) đã khuyên em điều gì ?
- Em đã nghe lời khuyên bảo của cha mẹ ( người thân)  thế nào
- Em đã hứa với cha mẹ( người thân) điều gì?  
- Qua việc làm của em, thái độ của cha mẹ ( người thân)  thế nào?
                                                                            

I. Bài kiểm tra đọc:
* Kiểm tra đọc thành tiếng: 4 điểm
GV cho học sinh đọc và trả lời câu hỏi các bài tập đọc:
1. Chia sẻ niềm vui ( trang 74)
2. Nhà rông ( trang 77)
3. Ông Trạng giỏi tính toán ( trang 81)
4. Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục ( trang 98)
5. Người trí thức yêu nước ( trang 86)
* Yêu cầu:
- Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng; tốc độ đọc đạt yêu cầu: 1 điểm
- Đọc đúng tiếng, từ (không đọc sai quá 5 tiếng): 1 điểm
- Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa: 1 điểm
- Trả lời đúng câu hỏi về nội dung đoạn đọc: 1 điểm
* Kiểm tra đọc hiểu, kết hợp kiểm tra kiến thức tiếng Việt: 6 điểm
- Đọc hiểu văn bản 3 điểm.
- Kiến thức, kĩ năng tiếng Việt 3 điểm.
Từ câu 01 đến câu 6, mỗi câu 0, 5 điểm.
Từ câu 7,8,9. Mỗi câu 1 điểm
Câu 1: C   
Câu 2: A   
Câu 3: B   
Câu 4: C   
Câu 5: A   
Câu 6: C
Câu 7: ( Mức 2) 0,5 điểm. Đặt câu : Nếu đầu câu không viết hoa, cuối câu không có dấu chấm trừ 0,25 điểm.  VD: Trong gia đình em, ai cũng yêu thương nhau.
Câu 8: 1 điểm. ( Mức 2) Ý nghĩa: Trước những khó khăn của đồng bào bị bão lũ, từ người lớn đến bé gái nhỏ trong gia đình đều xúc động, muốn góp phần đem niềm vui cho mọi người.
Câu 9: 1 điểm. ( Mức 3). 
Biết yêu thương, chia sẻ và đem lại niềm vui cho mọi người…..

II. Bài kiểm tra viết:
* Kiểm tra viết chính tả: (3 điểm)
Giáo viên đọc cho học sinh viết đoạn chính tả: (Trang 53 SGK- TV 3 tập 1)
Trong đêm bé ngủ
Trong đêm bé ngủ             Ngôi sao lấp lánh                                                  
Cây dâu ngoài bãi              Sáng hạt sương rơi
Nảy những búp non           Con cá quả mẹ                                                        
Con gà trong ổ                    Ao khuya đớp mồi…
Đẻ trứng ấp con
Cây chuối cuối vườn
Nhắc hoa mở cánh

Bài tập: Điền dấu hỏi hay dấu ngã vào chữ in đậm sau: ( 1 điểm). Sai mỗi chỗ trừ 0,25 điểm.
Nếu nhắm mắt nghĩ về cha mẹ
Đã nuôi em khôn lớn từng ngày
Tay bồng bế sớm khuya vất vả
Mắt nhắm rồi lại mở ra ngay                    

- Tốc độ đạt yêu cầu: 1 điểm
- Chữ viết rõ ràng, viết đúng chữ, cỡ chữ: 1 điểm
- Viết đúng chính tả (không mắc quá 5 lỗi): 1 điểm
- Trình bày đúng quy định, viết sạch đẹp: 1 điểm
- Từ lỗi thứ 6 trở lên mỗi lỗi trừ 0.25 điểm.

* Kiểm tra viết đoạn văn: 6 điểm
Nội dung (ý ): 4 điểm
Học sinh viết được đoạn văn gồm các ý theo đúng yêu cầu nêu trong đề bài.
- Câu chuyện xảy ra khi nào ? 0.5điểm)
- Cha mẹ ( người thân) đã khuyên em điều gì ? (  0,5 điểm)
- Em đã nghe lời khuyên bảo của cha mẹ ( người thân)  thế nào ( 1,5 điểm)
- Em đã hứa với cha mẹ( người thân) điều gì?  ( 1 điểm)
- Qua việc làm của em, thái độ của cha mẹ ( người thân)  thế nào? (0, 5 điểm)
Kỹ năng: 2 điểm
Điểm tối đa cho kĩ năng viết chữ, viết đúng chính tả: 0,5 điểm
Điểm tối đa cho kĩ năng dùng từ, đặt câu: 0,5 điểm
 Điểm tối đa cho phần sáng tạo: 1 điểm
( Lưu ý : Tùy theo kỹ năng của từng học sinh giáo viên cho điểm kỹ năng phù hợp)
Bài làm mẫu:
Cuối tuần vừa rồi mẹ em phải đi công tác. Em đã hứa sẽ giúp mẹ trông coi nhà cửa. Buổi sáng, em thức dậy thật sớm. Ăn sáng xong em đã quét dọn nhà cửa. Sau đó, em đem quần áo trong máy giặt ra phơi. Em còn tưới nước cho cây cối trong vườn.
Đến trưa, bố đi làm về và nấu ăn. Hai bố con ăn uống vui vẻ. Sau đó, em rửa bát đũa thật sạch sẽ. Đến chiều, em thu dọn quần áo và cất vào tủ. Khi mẹ trở về thấy nhà cửa gọn gàng, sạch sẽ mẹ đã khen ngợi em. Em cảm thấy rất vui vì điều đó và tự hứa sẽ cố gắng giúp mẹ thật nhiều việc nhà.

*  Kiểm tra đọc thành tiếng:
- Hình thức : giáo viên kiểm tra đọc thành tiếng đối với từng học sinh.
- Thời gian không quá 1 phút / HS.
- Nội dung kiểm tra đọc: Học sinh bốc thăm rồi đọc thành tiếng một đoạn văn trong một số bài tập đọc dưới đây. Sau đó yêu cầu học sinh trả lời một câu hỏi về nội dung đoạn vừa đọc.
1.Bạn mới ( trang 11
2.Nhớ lại buổi đầu đi học ( trang 19)
    3.Giặt áo ( trang 25)
4.Chú gấu Mi-sa ( trang 38)
5.Cha sẽ luôn ở bên con ( trang 49)