Trình duyệt của bạn đã tắt chức năng hỗ trợ JavaScript.
Website chỉ làm việc khi bạn bật nó trở lại.
Để tham khảo cách bật JavaScript, hãy click chuột vào đây!

Nghị Luận xã hội về tinh thần tự học (Bài 2)

Thứ hai - 01/09/2014 04:51
Học là một hoạt động không thể thiếu đối với tất cả mọi người từ khisinh ra cho đến suốt cuộc đời. Mỗi người muốn tồn tại phát triển và thích ứng được với XH thì cần phải học tập ở mọi hình thức bởi cuộc sống luônvận động và phát triển không ngừng .Lê nin từng nói: "Học, học nữa, họcmãi". Câu nói đó luôn có giá trị ở mọi thời đại, đặc biệt trong xã hội ngàynay đang hướng tới nền kinh tế tri thức, nó đòi hỏi mọi người phải vậnđộng để theo kịp sự phát triển của xã hội. Chính vì vậy mà tinh thần tự họccó vai trò vô cùng quan trọng
Học là thu nhận kiến thức từ người khác truyền lại, rèn luyện thành kỹnăng, nhận thức: Học ở trên lớp, học ở trường, học thầy, học bạn... Nếuhọc là quá trình tìm hiểu , thu nhận kiến thức và hình thành kỹ năng củabản thân thì tự học là sự chủ động , tích cực , độc lập tìm hiểu , lĩnh hội trithức và hình thành kỹ năng cho mình. Tự học là tự mình tìm hiểu nghiêncứu, thu nhặt các kiến thức tự luyện tập để có kỹ năng. Tự học có thểkhông cần sự hướng dẫn của người khác. Quá trình tự học cũng có phạmvi khá rộng :khi nghe giảng ,đọc sách hay làm bài tập , cần tích cực suy nghĩ , ghi chép , sáng tạo nhằm rút ra những điều cần thiết, hữu ích chobản thân . Tự học cũng có nhiều hình thức: có khi là tự mày mò tìm hiểuhoặc có sự chỉ bảo, hướng dẫn của thầy cô giáo …Dù ở hình thức nào thìsự chủ động tiếp nhận tri thức của người học vẫn là quan trọng nhất bởinó luôn giúp con người có được kiến thức vững vàng sâu sắc. Người cótinh thần tự học luôn chủ động, tự tin trong cuộc sống.

Tự học có nhiều hình thức như: Tự học ở trường, tự học ở nhà, tự họcngoài xã hội.... Nghe giảng trên lớp cũng cần có sự tích cực học tập.Không phải thầy ghi gì, giảng gì người học cứcắm đầu ghi chép và họcthuộc theo nội dung đã chép được. Khi nghe giảng, người học phải chonlọc những gì cần học ghi vào vở, thực hành nội dung cơ bản rồi mới ghichép. Người học phải trình bày ý kiến của mình đối với những vấn đề chưarõ, chưa hiểu với người dạy để nắm chắc kiến thức, hiểu được bản chấtcủa kién thức.

Tự học ở nhà tức là phải tự học lại các kiến thức về lý thuyết đã đượchọc trên lớp vận dụng lý thuyết vào làm bài tập thực hành. Tự sưu tầmthêm các bài tập nâng cao để làm. Tự giác, tích cực đọc, nghiên cứu trướcbài mới trước khi được học, đọc sách tham khảo về các kiến thức có liênquan đến môn học, đồng thời tự nghiên cứu sáng tạo ra các cách làm bài tập, giải bài tập hay bằng con đường ngắn nhất, nhanh nhất và dễ hiểunhất. Từ việc nắm được khoa học từ sách vở người học phải biết vận dụngkiến thức đó vào thực tế đời sồng. Tấm gương của bạn Phạm Văn Nghĩa là một minh chứng cho tinh thần tự học. Em đã biết vận dụng những điều đãhọc từ nhà trường để thụ phấn cho cây, tạo ra ròng rọc kéo nước từ giếngsâu. Sự sáng tạo trong học tập của em đã gúp cho cây trồng nhà mình cónăng suất cao, gúp mẹ em vơi bớt được phần nào nỗi nhọc nhằn vất vả.Chính vì vậy Phạm Văn Nghĩa đã được thành doàn thành phố Hồ ChíMinh phát động phong trào học tập tấm gương Phạm Văn Nghĩa.

Phải tự học mới thấy hết những ý nghĩa lớn lao của  công việc này .Tự học giúp ta nhớ lâu và vận dụng những kiến thức đã học một cách hữu íchhơn trong cuộcsống . Không những thế tự học còn giúp con người trở nênnăng động , sáng tạo , không ỷ lại, không phụ thuộc vào người khác . Từ đó biết tự bổ sung những khiếm khuyết của mình để tự hoàn thiện bản thân.Tự học là một công việc gian khổ , đòi hỏi lòng quyết tâm và sự kiên trì.Càng cố gắng  tự học con người càng trau dồi được nhân cách và tri thứccủa  mình .Chính vì vậy tự học là một việc làm độc lập gian khổ mà khôngai có thể học hộ , học giúp . Bù lại , phần thưởng của tự học thật xứngđáng : đó là niềm vui , niềm hạnh phúc khi ta chiếm lĩnh được tri thức.Biết bao những con người nhờ tự học mà tên tuổi của họ được tạc vàolịch sử .Hồ Chí Minh với đôi bàn tay trắng ra đi từ bến cảng nhà Rồng ,nhờ tự học Người biết nhiều ngoại ngữ và đã tìm được đường đi cho cảdân tộc Việt Nam đến bến bờ hạnh phúc . Macxim Gorki với cả một thờithơ ấu gian  khổ ,không được đi học , bằng tinh thần  tự học ông đã trởthành đại văn hào Nga  .Và còn rất nhiều những tấm gương khác nữa : LêQuí Đôn ,Mạc Đĩnh Chi, Nguyễn Hiền …Nhờ tự học đã trở thành bậc hiềntài , làm rạng danh cho gia đình  quê hương xứ sở .Việc tự học có ý nghĩa to lớn như vậy nên bản thân mỗi chúng ta phảixây dựng cho mình tinh thần tự học trên nền tảng của sự say mê , hamhọc, ham hiểu biết , giàu khát vọng và kiên trì trên con đường chinh phụctri thức .Từ đó bản thân mỗi  con người cần chủ động , tích cực, sáng tạo ,độc lập trong học tập . Có như vậy mới chiếm lĩnh  được tri thức để vươntới những ước mơ, hoài bão của mình .

Càng hiểu vai trò và ý nghĩa của việc tự học,em càng cố gắng vàquyết tâm học tập hơn .Bởi tự học là con đường ngắn nhất và duy nhất đểhoàn thiện bản thân và biến ước mơ thành hiện thực . Có lẽ bởi vậy màLê-nin đã từng đặt ra một phương châm : “Học , học nữa , học mãi”.

Sách giải st

  Ý kiến bạn đọc

DANH MỤC

Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây